ESCUELAS DIDACTICAS

ESCUELAS DIDÁCTICAS:

Enseñar instruir y explicar.

TRADICIONAL

(Lo que dice el maestro)

NUEVA

(El alumno piensa y reflexiona)

TECNOCRATICA

(Organiza, comprende y maneja las múltiples variables)

CRITICA

(Cuestiona las corrientes didácticas anteriores)

ASPECTOS	TRADICIONAL	NUEVA
ENSEÑA	MÉTODO DIRECTIVO AUTORITARIOS	MÉTODO DINÁMICO Y PARTICIPATIVO
PAPEL DEL MAESTRO	AUTORITARIO RÍGIDO Y CONTROLADOR	FLEXIBLE ESPONTÁNEO Y ORIENTADOR
PAPEL DEL ALUMNO	NO IMPLICADO EN EL PROCESO	SUJETO-ACTIVO
RELACIÓN MAESTRO-ALUMNO	EXIGE OBEDIENCIA DISCIPLINA	DEMOCRÁTICO